مثالهای تستی متعدد در درسنامه قرار دادن پاسخنامه کلیدی در جلد اول سوالات شناسنامهدار از منابع متنوع و سرشناس پاسخهای تشریحی و گام به گام عمق ندادن به مطالب آموزشی نداشتن سطحبندی برای تستها